Fin de mission à Ambaladingana

Détails

Publication : mardi 10 mars 2026 08:11

Notre mission à Madagascar touche à sa fin. Ces semaines passées aux côtés des élèves, des enseignants et des familles de l’école d’Ambaladingana ont une nouvelle fois été consacrées au travail et aux projets menés pour l’école.

Aujourd’hui, 132 élèves du primaire, 45 collégiens, 17 lycéens et 4 étudiants sont accompagnés dans leur parcours scolaire.

Au cours de cette mission, plusieurs actions concrètes ont été réalisées :

• Reprise des peintures de l’école et des latrines.
• Réparations et reprises de certains murs en ciment.
• Création d’un banc à palabres autour du jacaranda planté il y a dix ans.
• Amélioration de l’installation électrique solaire.
• Construction du portail de l’école.
• Électrification et rénovation de la maison du gardien.

. Plantation de plus de 200 arbres.
• Plantation d’un mantalys, devenu l’Arbre de la Solidarité, pour célébrer le jumelage avec l’école Jules Renard de Bourron-Marlotte.
• Création d’une clôture végétale autour de l’école.
. Continuité de plantation dans la foret des enfants

. Renforcement des liens avec tous les collèges et Lycées ou sont inscrits nos élèves
. Mise en place du suivi de chaque élève avec un numéro de matricule pour chacun afin d’améliorer ce suivi
. Reunion d’information sur l’orientation à nos collégiens et lycéens
. Prise de contacts locaux pour ouvrir des possibilités de formation professionnelle aux élèves plus en difficulté
• Renégociation du contrat avec l’Alliance Française afin de renforcer l’apprentissage du Français
nécessaire a la continuité des études

. Pose de la fresque réalisée par les élèves de Bourron Marlotte
. Animation autour des projets pédagogiques miroir avec l’ecole de Bourron Marlotte
.

Toutes ces réalisations ont été menées avec les enseignants, les élèves et les familles qui participent activement à la vie de l’école.

À Ambaladingana, les projets avancent et l’école continue de grandir avec ses élèves.

Ramassage des déchets et sensibilisation des élèves

Détails

Publication : vendredi 6 mars 2026 14:48

Ramassage des déchets et sensibilisation des élèvesÀ l’école d’Ambaladingana, nous avons organisé avec les élèves une action simple et concrète : le ramassage des déchets autour de l’école.

Les enfants ont collecté les papiers et les quelques plastiques présents dans les herbes et aux abords des bâtiments. Au total, un grand sac de déchets a été rempli.

Cette action a été l’occasion d’expliquer aux élèves pourquoi il est important de ne pas jeter les déchets par terre. Dans le village, ils sont souvent déposés dans des trous à ciel ouvert et, au moindre vent, les papiers et plastiques se dispersent dans la nature.

Au-delà du ramassage, l’objectif était surtout de sensibiliser les enfants à la protection de leur environnement et de leur montrer que chacun peut agir par des gestes simples.

Plantation des Arbres de la Solidarité, un jumelage porté par les enseignants

Détails

Publication : mercredi 4 mars 2026 05:56

Le jumelage entre l’école Jules Renard de Bourron-Marlotte et l’école d’Ambaladingana continue de grandir à travers des gestes concrets et profondément symboliques.

À Bourron-Marlotte, un Arbre de la Solidarité a été planté dans l’enceinte de l’école. Il a été offert par la mairie. Nous remercions chaleureusement Madame la Maire, les élus et le personnel communal pour leur soutien constant aux actions menées dans le cadre de ce jumelage.

À Ambaladingana, un Arbre de la Solidarité a été planté à son tour, dans la cour de l’école. Cet arbre a été offert grâce à la mobilisation des élèves de Bourron-Marlotte. Les enfants ont participé à la création d’un dessin représentant les deux écoles, reproduit sur des Ecocups. Fleur De Bitume a accompagné la réalisation de ce projet. Les enseignants de l’école Jules Renard ont ensuite pleinement porté l’organisation et la vente, entraînant les élèves dans une démarche concrète de solidarité.

Ce jumelage vit avant tout grâce à l’engagement indéfectible des enseignants, des deux côtés. Ce sont eux qui impulsent les projets pédagogiques en miroir, qui donnent du sens, et qui savent mobiliser les enfants autour de valeurs de fraternité et d’ouverture.

La plantation à Ambaladingana s’est déroulée dans un esprit collectif : les parents ont préparé le terrain, chaque enfant a déposé symboliquement une pelletée de sable, et les enseignantes ont finalisé la mise en terre.

En parallèle, des arbres de l’amitié ont été plantés autour de l’école afin de créer une clôture végétale naturelle. D’autres plantations ont enrichi la Forêt des Enfants, ce petit bois qui grandit depuis plusieurs années avec les élèves et symbolise l’enracinement et l’avenir.

Au-delà des arbres, c’est un lien éducatif durable qui continue de se renforcer entre nos deux écoles.

Ce peuple si résilient

Détails

Publication : jeudi 26 février 2026 03:58

Madagascar porte des couleurs fortes :
le rouge profond de sa terre, le vert dense de ses forêts, le blanc éclatant des plages où la mer devient turquoise.
On y croise des regards francs, des gestes précis et un sens naturel de l’accueil. Le peuple malgache avance avec calme, débrouillardise et dignité. Dans les villages comme dans les villes, on ressent une énergie discrète mais solide, faite de travail, de simplicité et d’une grande capacité à s’adapter. C’est une île qui ne cherche pas à impressionner, mais qui marque par sa lumière et par la force tranquille de ceux qui y vivent.